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呼和浩特市卫生学校中医专业人才培养方案
[来源: | 作者:安然| 日期:2019/09/05 | 浏览1563 次] 字体:[ ]

一、专业名称及代码  中医   专业编码:101300

二、入学要求    初、高中毕业或具有同等学力者

三、修业年限   全日制三年

四、职业面向

本专业毕业生主要面向医疗卫生行业,可在各级各类综合医院专科医院、社区卫生服务中心、康复中心、老年服务中心、中医专科门诊等单位从事中医临床、中药学、药房、中医门诊等工作。



五、培养目标与培养规格

(一)培养目标

本专业遵循高等专科学校“基础理论适度、技术应用能力强、知识面较宽、综合素质较高”的办学特点,以及“以服务为宗旨、就业为导向、岗位为前提、能力为重点、素质为根本”的办学理念。提高学生的生存能力和就业层次的需要,结合我校实际,确定本专业的人才培养目标:拥护党的基本路线,适应社会经济发展需要,德智体美全面发展,掌握本专业必备的中医理论、技能,具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质,能在生产、检验、流通、管理和服务等第一线工作的高素质技能型中医人才。

(二)人才规格

1、职业素养

(1)具有良好的职业道德,重视医学伦理,自觉尊重服务对象的人格,保护其隐私。

(2)具有良好的法律意识,自觉遵守有关医疗卫生、中医、中医保健等相关法律法规。

(3)具有医疗安全、团队合作的职业意识。

(4)具有健康的心理和认真负责的职业态度,能给服务对象以人文关怀。

2、专业知识和技能

(1)掌握与中医专业相关的基础医学、临床医学知识。

(2)掌握中医辨证论治的方法,并能进行安全给药。

(3)具有中医的基本知识和技能,可以辨证论治,并具有整体观念。

4)能正确使用针灸、推拿等所用器材与药具,给患者健康的环境,保证其安全与舒适。

5)掌握常用中医诊疗技术,能进行患者的日常基础护理操作及专科操作。

六、课程设置及要求

(一)公共基础课:德育、卫生法概论、体育与健康、语文、数学、英语、计算机基础、医用化学

(二)专业基础课:解剖及组织胚胎学、生理学、中医学基础、中医诊断学、生物化学、病原微生物与免疫学基础、病理学、药理学、中药学、方剂学

(三)专业核心课:诊断学基础、中医内科学、中医儿科学、中医外科学、中医妇科学、西医内科学、西医外科学、西医妇产科学、西医儿科学、针灸学、推拿学、护理学基础知识

七、教学进程总体安排:见附表一

八、实施保障

(一)师资队伍:现有专任教师24名,兼任教师3名,其中研究生5名、本科生19名、高级职称教师5名、中级10名、初级9名。师资队伍结构合理,具有较强的专业技能与教学水平。

(二)教学设施:学校实习实训设施完善,功能齐全,拥有中医药实训室及针灸推拿实训室。

(三)教学资源:现有3个校外实训基地。为保障实践教学提供了有力保障。

(四)教学方法:积极跟踪企业岗位用人标准,在保证工学结合课程体系完整的前提下,以项目为支撑,研究职业教育八种教学方法等,实现校内实训学做合一和校外实训工学交替的有机结合,提高学生职业技能。

(五)学习评价:每学期末,针对学生学习情况及课堂情况,进行学生测评,并设置期中、期末考试。见附表二

(六)质量管理:每学期末,针对教师教育教学质量,进行教师测评,并纳入教师AB测评总分。见附表三

九、毕业要求

具有良好的职业道德,重视医学伦理,自觉尊重服务对象的人格,保护其隐私。具有良好的法律意识,自觉遵守有关医疗卫生、中医、中医保健等相关法律法规。具有健康的心理,能给服务对象以人文关怀。掌握与中医专业相关的基础医学、临床医学知识。掌握中医辨证论治的方法,并能进行安全给药。修完规定的所有课程,成绩全部合格,方能取得毕业证。

十、附录

附录一、教学进程计划表

附录二、学生教育教学情况评分表

附录三、教师AB测评表

                                        呼和浩特市卫生学校

                                              2019年8月


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